Imagem ilustrativa
Distribuição de Áudio e Vídeo para Campus Acadêmico
Vídeo sobre IP, rede Dante e salas padronizadas interligando os ambientes de um campus.
Setor
Educação
Ambiente
Campus
Cliente
Confidencial · Centro acadêmico de formação universitária
O desafio
Centro acadêmico que precisava interligar salas de aula, auditórios, laboratórios e áreas comuns em um único ecossistema audiovisual, com suporte ao ensino híbrido.
A solução ATIV
Desenvolvemos a infraestrutura de distribuição de vídeo sobre IP e áudio Dante em todo o campus, salas de aula padronizadas, gravação e streaming de aulas, sinalização digital e gerenciamento remoto centralizado.
Tecnologias aplicadas
- Distribuição de vídeo sobre IP em todo o campus
- Rede Dante para áudio digital
- Salas de aula com tecnologia padronizada
- Gravação de aulas com streaming
- Câmeras PTZ para captura automática de aulas
- Sinalização digital integrada
- Gerenciamento remoto via software de supervisão
Escopo entregue
- Vídeo sobre IP e áudio Dante no campus
- Salas de aula padronizadas
- Gravação e streaming de aulas
Benefícios para a operação
- Ambientes educacionais interligados em um só ecossistema
- Metodologias híbridas de ensino viabilizadas
- Gestão centralizada de todo o campus
Ambiente de referência: sala de aula
Dos ambientes do campus, o desenho mostra a sala de aula padronizada de 24 lugares: projeção, posto do professor, captura da aula por câmera PTZ e áudio em rede Dante. O rack da sala sobe por fibra ao núcleo do campus, onde ficam a gravação, o streaming e a supervisão.
Modelo do tipo de sistema deste projeto, desenhado com a biblioteca isométrica da ATIV. Não reproduz a planta do cliente. Sala de 7,6 × 8,0 m, forro a 2,8 m, rack de 12U, 18 ligações no diagrama.
Vídeo
- Projetor de teto e tela na parede do fundo
- Câmera PTZ no fundo da sala para a captura da aula
- Vídeo sobre IP: encoder no posto do professor e decoder no projetor
Áudio
- Dois microfones de teto para a turma e um microfone no posto do professor
- DSP em rede Dante
- Seis caixas de teto em duas linhas, com amplificador Dante
Posto do professor e controle
- Mesa com entrada para notebook e painel de toque
- Processador de controle, com o mesmo painel em todas as salas
- Ponto de acesso Wi-Fi no forro
Rede do campus
- Rack baixo de 12U com switch AV PoE e VLAN por função
- Uplink em fibra até o núcleo do campus
- Gravação e streaming de aulas e supervisão remota no núcleo
Carregando o desenho…
Imagem ilustrativa. Equipamentos genéricos, sem marca nem modelo.
Por que a distribuição de áudio e vídeo do campus é feita por IP
Num campus, as distâncias entre salas, auditórios e laboratórios passam do alcance dos cabos de vídeo ponto a ponto. Uma matriz convencional também tem número fixo de entradas e saídas: quando o campus cresce, troca-se o equipamento. Na distribuição de vídeo sobre IP, cada fonte e cada tela se liga à rede por um codificador ou decodificador, e qualquer fonte pode ir a qualquer destino. Acrescentar uma sala é acrescentar pontos de rede.
A infraestrutura é a de cabeamento estruturado, com fibra nas distâncias maiores e par trançado nos trechos horizontais, dentro dos limites de comprimento da ABNT NBR 14565.
O que a rede precisa ter para carregar vídeo e áudio Dante
Vídeo e áudio em rede usam tráfego multicast, e isso muda os requisitos dos switches. O projeto de rede separa VLANs por função, ativa IGMP snooping com um querier em cada VLAN, prioriza relógio e áudio com QoS e dimensiona os uplinks pela soma dos fluxos. No áudio Dante, os dispositivos sincronizam os relógios por PTP, e é esse sincronismo que mantém o som íntegro entre salas distantes. Quando esses cuidados faltam, o sintoma aparece como imagem que congela ou áudio que falha, e a causa está na rede, não no equipamento da sala.
Salas de aula padronizadas e captura de aulas
Padronizar a sala de aula é decidir uma vez o conjunto de equipamentos e a tela do painel, e repetir. O professor encontra o mesmo comando em qualquer sala, a manutenção trabalha com as mesmas peças e a documentação de uma sala serve de modelo para as outras.
O ensino híbrido entra nesse padrão: a câmera PTZ capta a aula de forma automática, sem operador, e o sinal segue pela mesma rede para gravação e streaming.
Sinalização digital e gerenciamento remoto
Com a distribuição em IP, a sinalização digital das áreas comuns se integra à mesma infraestrutura das salas. O software de supervisão mostra o estado dos equipamentos do campus num ponto central: a equipe técnica vê qual sala está com problema antes de se deslocar e pode atuar a distância no que for configuração.
Onde continuar
Por confidencialidade, o nome do cliente e detalhes sensíveis do projeto não são divulgados.
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